Depuis l’an dernier, Wienerberger est partenaire de la Siemens Industry Academy. En collaboration avec Siemens, nous avons offert à deux étudiants ingénieurs industriels la possibilité d'élaborer un projet d'innovation par le biais d'un stage.
Interview avec des étudiants qui ont fait leur stage avec la Siemens Industry Academy
Malgré la crise du Covid-19, en raison de laquelle nous avons dû adapter notre planning, nous avons obtenu un beau résultat avec ces étudiants. Il était donc temps de leur donner la parole pour partager leurs expériences.
Les étudiants, Ismael Issa et Elmahdi Lakhim, ont été intensivement encadrés pendant leur stage par l'équipe d'automatisation de Wienerberger Belgique. Ils ont eu en la personne de Thomas Vanslembrouck (project manager automation) un mentor de stage passionné et expérimenté qui les a guidés à travers le monde fascinant de la production de briques.
Après avoir obtenu avec succès leur baccalauréat en sciences et en électromécanique, ils ont décidé de poursuivre leurs études. Ismael a opté pour un Master en Intelligent Manufacturing tandis qu’Elmahdi s’est orienté vers un Master en business administration. Au cours de cette année de maîtrise, tous deux ont décidé de faire un stage en milieu industriel. Ils ont atterris chez nous par le biais de la Siemens Industry Academy.
“Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.” (Benjamin Franklin)
Période de stage: de janvier 2020 à fin juin 2020.
Mission de stage: L’IoT & Mindsphere appliqués aux vannes et aux moteurs, mais en raison du Covid-19, ce sujet a été adapté en ‘asset management & energy maintenance management control’, également en utilisant l’IoT et Mindsphere.
Ismaël et Elmahdi: "Ce stage nous a rapprochés de la pratique, mais le fait de participer à un projet d'innovation dans une entreprise comme Wienerberger s’est avéré un enrichissement."
Pouvez-vous nous en dire plus sur la Siemens Industry Academy?
Elmahdi: Cette formation comprend un stage qui jette un pont entre les programmes universitaires et les applications industrielles. Elle nous permet, entre autres, d'utiliser nos compétences techniques dans un projet d'innovation défini sur le terrain.
Quelle place l'université revêt-elle dans ce programme?
Elmahdi: L'université nous enseigne les compétences techniques, mais aussi d’autres compétences professionnelles nécessaires que nous pouvons mettre en pratique grâce à ce programme. Chez Wienerberger, nous avons pu effectuer les simulations nécessaires, tandis que l'université accordait surtout de l’attention à la manière correcte de communiquer.
Quelles étaient vos attentes?
Ismael: Nous avons dû modifier nos attentes en raison de la crise liée au coronavirus. Avant le coronavirus, je m'attendais principalement à effectuer de nombreuses tâches techniques combinées à des réunions sur site pour voir fonctionner les moteurs, les capteurs, les vannes, etc. Le coronavirus nous a contraints à passer à davantage de travail de simulation.
Connaissiez-vous Wienerberger avant le stage?
Tous deux: Non, nous n'avions jamais entendu parler de Wienerberger auparavant. Avec le recul, nous avons par contre été impressionnés par la taille de l'entreprise, y compris au niveau international.
Comment avez-vous appris à connaître Wienerberger?
Elmahdi: Nous avons d'abord été mis contact avec Wienerberger via la Siemens Academy, puis nous avons effectué quelques recherches.
Ismael: Siemens nous a fourni une liste d'entreprises avec une brève présentation et la mission de stage possible. Nous avons ensuite choisi l'entreprise et la mission de stage qui nous intéressaient le plus, et ce fut Wienerberger. Le sujet concernait la gestion de l'énergie et cela nous intéressait énormément. Thomas (Vanslembrouck), notre mentor de stage, nous a conviés à visiter un des sites. Au cours de cette visite, il nous a donné un très bon aperçu des processus et nous avons eu droit à une visite guidée complète tant d’une usine de production de blocs treillis que d'une usine de production de briques de parement.
Quelle a été votre impression après avoir visité ces usines?
Elmahdi: J'ai été très impressionné par le processus de production hautement automatisé. C'était la première fois que je me retrouvais dans un environnement industriel. C'est pourquoi je trouve le programme de la Siemens Academy si intéressant. C'est une très bonne préparation pour faire ses premiers pas sur le terrain après l'obtention du diplôme.
Ismael: Pour compléter ce qu’a dit Elmahdi, nous avons à l’université un cours intitulé ‘composants pour automatisation industrielle’, où nous travaillons avec la programmation PLC, mais jusqu'à ce jour, nous n'avions pas encore vu cela dans la réalité. Il était fantastique de voir comment cette programmation PLC s’utilise dans la pratique.
Votre stage a finalement commencé en février, quelles en ont été les différentes étapes?
Elmahdi: Des réunions ont été organisées au préalable pour définir clairement les objectifs et les attentes.
Ismael: Avec Thomas, nous avons choisi de fixer des objectifs par semaine plutôt que par mois. Cela nous a permis de travailler à la réalisation d'un objectif de manière très concrète et structurée.
Elmahdi: Quand le coronavirus a fait son apparition, nous avons, en concertation avec Thomas, assez rapidement élaboré un plan b. L'objectif est resté en grande partie inchangé, mais la manière de collecter les données a été adaptée. Au départ, nous devions procéder à des analyses de gestion de l'énergie sur un moteur spécifique. Comme nous ne pouvions plus nous rendre dans les usines, nous avons décidé d’effectuer des simulations quant à la gestion de l'énergie et de nous concentrer principalement sur le contrôle de la maintenance.
Je peux imaginer qu'effectuer un stage pendant la crise du coronavirus ne doit pas être évident. Quel résultat avez-vous finalement atteint?
Elmahdi: En raison du coronavirus, nous pensions que cela allait être très difficile, mais en travaillant avec des simulations, nous avons été en mesure d’avoir une meilleure vue d’ensemble et, donc, de ne pas se focaliser sur telle ou telle vanne. Nous avons trouvé 3 applications Siemens différentes pouvant être utilisées par Wienerberger. Nous avons finalement développé une application pouvant s’avérer très intéressante en matière d’asset management & maintenance control. Le résultat final a été qualifié de très précieux par Thomas et les autres collègues impliqués au sein de Wienerberger. Ce travail a même débouché sur un nouveau mémoire de maîtrise qui sera élaboré par une autre étudiante.
Quel sentiment gardez-vous de ce stage?
Ismael: Malgré la situation liée au coronavirus, nous sommes fiers de ce que nous avons réalisé. En raison, également, de la bonne collaboration avec Wienerberger et plus particulièrement avec Thomas. Nous connaissons plusieurs étudiants qui participeront à la Siemens Academy l'année prochaine et leur avons recommandé Wienerberger pour leur stage.
Ismael: Nous avons eu un bon sentiment dès le début. La communication avec Thomas a été très bonne. Il y avait des objectifs à atteindre, mais Thomas s’est également montré très flexible quant au timing et à la manière de le faire. Cela nous a apaisés, mais nous a aussi apporté de la confiance.
Elmahdi: Nous avons parlé avec d’autres étudiants ayant effectué leur stage dans d'autres entreprises et avons constaté que ce n’était parfois pas aussi bien. En raison du coronavirus, certaines entreprises ont négligé les stages, ce n'était pas chouette pour les autres étudiants. Wienerberger a continué à accorder suffisamment d'attention à ce stage qui, comme nous l'avons déjà dit, a débouché sur un beau résultat.
Ismael: En termes de soutien, d'écoute, de réponses aux questions, etc., nous n’aurions pas pu imaginer, avec Thomas, un meilleur mentor. Nous avons également eu le sentiment qu'il était autant impliqué que nous dans notre projet (par exemple en réfléchissant ensemble, en mettant en place des actions, etc.), ce que nous avons énormément apprécié. Nous nous sommes sentis très bien intégrés dans l'entreprise.
Vous avez dit que vous recommanderiez certainement Wienerberger comme endroit de stage. Pourquoi exactement?
Ismael: Tant pour le défi et les opportunités que pour la bonne collaboration. La mentalité pratique, le fait de pouvoir prendre des initiatives, la flexibilité... Cela ne ressemblait pas à un stage entre un superviseur et ses étudiants, mais plutôt à un projet entre collègues. Cette façon de travailler était très agréable.
Qu'allez-vous retirer de ce stage pour votre future carrière?
Elmahdi: Surtout cette flexibilité et cette capacité d’adaptation. Il faut tout simplement essayer de tirer le meilleur de chaque situation, même si celle-ci est difficile (comme la crise du coronavirus). Cela nous a en tout cas déjà beaucoup aidés.
Ismael: Je rejoins assurément Elmahdi sur ce point! Outre la flexibilité et la capacité d'adaptation, la communication revêt également une grande importance. Il faut se concerter régulièrement pour obtenir le meilleur résultat.
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Nous tenons tout d'abord à remercier Thomas, mais aussi les autres collègues de Wienerberger pour leur collaboration. Grâce à eux, nous pouvons, malgré la période difficile liée au coronavirus, tirer un bilan positif de ce stage.
